Investigação qualitativa sobre os processos formativos de professores de odontologia

Investigação qualitativa sobre os processos formativos de professores de odontologia

No contexto brasileiro os professores dos cursos de graduação em Odontologia são formados na modalidade bacharelado refletindo em poucos saberes inerentes ao exercício da docência no ensino superior. Assim, passa a ser uma questão compreender como se constituem para o exercício da docência. Para tal...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lila Louise Moreira Martins Franco, Liliane Braga Monteiro dos Reis, Leandro Bambrilla Martorell, Maria Goretti Queiroz, Vânia Cristina Marcelo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Aveiro 2013-04-01
Series:Indagatio Didactica
Subjects:
Investigação qualitativa
Odontologia
Processos formativos
Online Access:https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/4446

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