O movimento como tema gerador para a prática pedagógica inter/trans/multidisciplinar The movement as a theme to the teaching practice inter / trans / multidisciplinary
Neste texto, Vivemos atualmente uma crise paradigmática no campo das ciências e que aos poucos a vemos tomar conta de nossa educação. Tal crise veio a inquietar-nos no sentido de como vemos o mundo, a ciência, a experiência e principalmente a educação. Notoriamente ela nos mostrou o quanto reduzimos...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2010-12-01
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Series: | Motriz: Revista de Educacao Fisica |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1980-65742010000400018 |