O movimento como tema gerador para a prática pedagógica inter/trans/multidisciplinar The movement as a theme to the teaching practice inter / trans / multidisciplinary

Neste texto, Vivemos atualmente uma crise paradigmática no campo das ciências e que aos poucos a vemos tomar conta de nossa educação. Tal crise veio a inquietar-nos no sentido de como vemos o mundo, a ciência, a experiência e principalmente a educação. Notoriamente ela nos mostrou o quanto reduzimos...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ana Claudia de Melo Sanches, Edrick José Iketani da Costa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2010-12-01
Series:Motriz: Revista de Educacao Fisica
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1980-65742010000400018