noción de transdisciplinariedad: ¿qué pertinencia tiene?
El artículo tiene por objetivo cuestionar el concepto de transdisciplinariedad, noción cada vez más utilizada, especialmente en el campo de la investigación sobre las profesiones y de la formación de profesionales. Se dan evidencias de algunas razones que están en la base de su utilización frecuente...
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Article |
| שפה: | Spanish |
| יצא לאור: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2003-01-01
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| סדרה: | Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana |
| גישה מקוונת: | https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/26623 |