El sistema EMA-EMAI: una propuesta heurística para la mejora del acto músico-interpretativo y de su aprendizaje
La presente investigación ha revisado la posibilidad de incrementar la calidad de la performance musical a través de la aplicación del sistema ingeniado para la mejora y anclaje del aprendizaje del acto interpretativo-musical direccionado hacia un público: se trata del sistema Expresividad Musical...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Granada
2022-07-01
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Series: | DEDiCA |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/23513 |