EDUCAÇÃO, SUJEITOS DA EDUCAÇÃO E RELAÇõES ETNICORRACIAIS

O artigo discute as relações etnicorraciais – brancos e negros –,analisando concepções e práticas que geraram ideologias ao longo da história brasileira, especialmente no campo educacional. O objetivo da pesquisa é a análise da capacitação oferecida aos professores no município de Altamira-Pa, com a...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autors principals: Andreany dos Santos Silva, Kátia Barros Santos, Paulo Lucas da Silva
Format: Article
Idioma:Portuguese
Publicat: Universidade Federal do Pará (UFPA) 2018-04-01
Col·lecció:Nova Revista Amazônica
Accés en línia:https://periodicos.ufpa.br/index.php/nra/article/view/6219
Descripció
Sumari:O artigo discute as relações etnicorraciais – brancos e negros –,analisando concepções e práticas que geraram ideologias ao longo da história brasileira, especialmente no campo educacional. O objetivo da pesquisa é a análise da capacitação oferecida aos professores no município de Altamira-Pa, com a intenção de verificar como a questão racial está sendo abordada em sala de aula, a partir do que define a Lei 10.639/2003. Com isto, procurou-se identificar as percepções que os professores e alunos têm sobre a realidade, concepção e papel dos negros na sociedade. O referencial teórico teve como base autores como Antônio Guimarães, Frantz Fanon, Serrano e Adorno.
ISSN:2318-1346