Políticas de educação bilíngue para surdos: o contexto brasileiro

Este artigo propõe-se a apresentar um panorama das políticas educacionais para surdos, desde a década de 1990, demarcando as inúmeras disputas ideológicas que influenciaram diretamente os campos da política linguística e das políticas de educação inclusiva para esse grupo de estudantes. Assumimos co...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sueli Fernandes, Laura Ceretta Moreira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná 2014-01-01
Series:Educar em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/pdf/er/nspe-2/05.pdf