<b>Representações docentes: o olhar para o aluno com</b>
A presente pesquisa volta-se para as representações docentes em relação ao aluno com necessidades educacionais especiais. A questão central de tal análise situa-se em torno da sua identificação a fim de investigar quais imagens, enunciados estão associadas ao processo e como tais representações fora...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2013-06-01
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Series: | Revista Educação Especial |
Online Access: | https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/10 |