<b>Representações docentes: o olhar para o aluno com</b>

A presente pesquisa volta-se para as representações docentes em relação ao aluno com necessidades educacionais especiais. A questão central de tal análise situa-se em torno da sua identificação a fim de investigar quais imagens, enunciados estão associadas ao processo e como tais representações fora...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ana Claudia De Nardin, Eliana Pereira de Menezes
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2013-06-01
Series:Revista Educação Especial
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/10