Didática da flauta transversal no ensino superior a partir de estratégias metacognitivas: um estudo exploratório
A pesquisa em questão apresenta os resultados de um trabalho de conclusão de Curso de Graduação do Curso de Música - Licenciatura da Universidade Federal do Ceará - Campus de Sobral (UFC - Sobral) que teve por objetivo verificar a possibilidade do desenvolvimento da metacognição em estudantes inici...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Piauí
2023-04-01
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Series: | Caminhos da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufpi.br/index.php/cedsd/article/view/4252 |