Hacia Una Educación Como Ética

RESUMEN Este artículo ofrece una interpretación de la educación a la que se concibe como un ejercicio eminentemente ético orientado a rescatar la memoria de las víctimas del olvido al que se las pretende condenar. La ética no se concibe en todo caso como una rama cualquiera de la filosofía sino com...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marco Cortez Burotto
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de La Serena 2012-06-01
Series:Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía
Subjects:
Online Access:https://revistas.userena.cl/index.php/logos/article/view/36