Valoración del funcionamiento de los equipos de orientación educativa y psicopedagógica
El objetivo general de esta investigación es conocer la valoración que los profesores de Educación Infantil y Primaria hacen de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP) de Extremadura, utilizando para ello una metodología de cuestionario (n = 515). Los resultados indican lo sigu...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2007-07-01
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Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2320 |