Beban kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja tenaga pendidik dengan motivasi sebagai variabel intervening
Selama satu dekade terakhir, peningkatan kinerja guru meliputiberbagai konteks. Peningkatan kinerja guru perlu dikelola dengan baik melalui motivasi kepala sekolah sebagai pembina. Kinerja guru tidak hanya ditingkatkan oleh hasil kerja, tetapi juga ditingkatkan oleh tugas-tugas pekerjaan. Banyak fak...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2022-12-01
|
Series: | JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/jppi/article/view/1994 |