Queiroz, E. D. d. (2018). O CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE EDUCADORES: O desafio de contribuir para uma docência crítica. Universidade Federal do Maranhão.
Chicago Style (17th ed.) CitationQueiroz, Edileuza Dias de. O CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE EDUCADORES: O Desafio De Contribuir Para Uma Docência Crítica. Universidade Federal do Maranhão, 2018.
MLA (9th ed.) CitationQueiroz, Edileuza Dias de. O CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE EDUCADORES: O Desafio De Contribuir Para Uma Docência Crítica. Universidade Federal do Maranhão, 2018.
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