El método de casos como alternativa pedagógica para la enseñanza de la bibliotecología y las ciencias de la información
El presente estudio pretende demostrar la influencia significativa del método de casos como técnica y metodología válida en la enseñanza de los cursos impartidos en la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información. Se presentan como experiencia los resultados obtenidos con esta metodología...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2015-01-01
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Series: | Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información |
Subjects: | |
Online Access: | http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/54459/48443 |