Estudio sobre el proceso educativo orientado a la atención a la diversidad
El presente estudio tuvo como propósito conocer la capacitación de colegios de Educación Infantil y Primaria para atender a la diversidad de su alumnado. Se empleó un diseño cuantitativo no experimental de carácter descriptivo transversal, con la administración de un cuestionario a los profesionales...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de La Rioja
2022-09-01
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Series: | Contextos Educativos: Revista de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/5139 |