Pengaruh penerapan meaningful learning berbantuan LKPD bertema terhadap pemahaman konsep matematika dan kemampuan metakognitif peserta didik
Matematika dianggap pelajaran yang abstrak dan membosankan bagi peserta didik, ini diperngaruhi juga karena kurangnya media yang mendukung kebermaknaan selama pembelajaran. Penggunaan LKPD bertema diupayakan mendukung terjadinya pembelajaran bermakna sehingga membangun pemahaman konsep matematika d...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Nusantara PGRI Kediri
2020-11-01
|
Series: | Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/matematika/article/view/14464 |