Questioni metodologiche, soft skill e integrazione delle ICT
Nell’ambito della diffusa attenzione verso la didattica universitaria, in termini innovativi e qualificanti, è ormai consolidata l’opportunità di considerare tra loro collegati tre nodi complessi: la questione metodologica, l’integrazione delle ICT, lo sviluppo congiunto di hard skill (disciplinari...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pensa MultiMedia
2017-03-01
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| Series: | Formazione & Insegnamento |
| Online Access: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/2174 |