INTERAÇÃO VERBAL E DIALOGISMO COMO MATRIZ PEDAGÓGICA DO ENSINO DA PRODUÇÃO ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO
Este artigo apresenta análise de resultados de pesquisa sobre como os conceitos de interação verbal e dialogismo podem contribuir à produção escrita da criança. Com base em estudos que destacam o caráter constitutivo da linguagem, a partir da perspectiva dialógica de Bakhthin e histórico-cultural de...
Հիմնական հեղինակներ: | , |
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Ձևաչափ: | Հոդված |
Լեզու: | English |
Հրապարակվել է: |
Universidade do Oeste do Paraná - Unioeste
2018-12-01
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Շարք: | Ideação |
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | http://131.255.84.97/index.php/ideacao/article/view/19402 |