La gestión de la información en entornos personales de aprendizaje: estudio exploratorio en alumnado de último curso de grado
Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) son un enfoque pedagógico que pretende colocar a los estudiantes en una posición central en su propio proceso de aprendizaje. El presente trabajo analiza la gestión de la información dentro de los PLEs en cuanto a aspectos como Procesamiento de la Inform...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2017-03-01
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| Series: | Revista Complutense de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/51849 |