Práticas discursivas delimitadoras de conteúdos: estudo de ementas da formação profissional de professor de línguas = Discursive practices which are delimiters of contents: a study of syllabuses of professional education of language teachers
Neste artigo, discutimos uma opção para pensar caminhos a serem postos em relação: partir de uma concepção discursiva de linguagem em busca de um diálogo com a perspectiva ergológica de estudos sobre o trabalho, tendo como foco de estudo ementas de disciplinas do currículo de Letras de uma instituiç...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2014-01-01
|
Series: | Letras de Hoje |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/19109/12157 |