Comportamento social na escola: diferenças entre gêneros e séries

O objetivo deste estudo foi avaliar o comportamento social em um grupo de escolares, e verificar as diferenças entre os mesmos tendo em vista aspectos como sintomas emocionais, problemas de conduta, hiperatividade, problemas de relacionamento com colegas e comportamento prósocial, contemplados no in...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Laura Fogaça Saud, Josiane Maria de Freitas Tonelotto
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
Series:Psicologia Escolar e Educacional
Subjects:
Online Access:http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572005000100005&lng=en&tlng=en