أثر الوعي التاريخي في التطور العلمي "توماس كون" أنموذجاً
يسعى هذا البحث للكشف عن نظرية الفيلسوف توماس كون في تطور العلم، حيث يرى أن العلم لا يتطور بشكل تراكمي تدريجي؛ بل بشكل انفصالي ثوري عبر قطائع معرفية وقفزات تاريخية نوعية "ثورات علمية" التي يحل فيها نموذج إرشادي (paradigm) محل نموذج آخر، وما ينتج عنه من تغيير المناهج المستخدمة والمبادئ والم...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
tishreen university journal
2020-11-01
|
| Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
| Online Access: | https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/9986 |