Entornos virtuales como recurso didáctico en la asignatura Dibujo Técnico
La finalidad de esta investigación fue analizar la importancia de las entornos virtuales como recurso didáctico en la asignatura Dibujo Técnico tercer año Escuela Técnica “Simón Bolívar”; fundamentada en la Teoría del Aprendizaje para la era digital de Stephen Downes y George Siemens pensada en el c...
المؤلفون الرئيسيون: | , |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Spanish |
منشور في: |
Universidad Adventista de Bolivia
2021-01-01
|
سلاسل: | Revista Franz Tamayo |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://revistafranztamayo.org/index.php/franztamayo/article/view/298 |