Progresión de las ideas de los futuros maestros sobre la construcción del conocimiento científico a través de mapas generados en una secuencia de actividades
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
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| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Universidad de Cádiz
2017-01-01
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| سلاسل: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92049699015 |
