Vključenost vsebin večkulturnega izobraževanja v učne načrte in učbenike za predmet geografi ja
V članku avtorica analizira, v kolikšni meri so v osnovnošolske učne načrte in učbenike vključene vsebine večkulturnega izobraževanja in se ob tem osredotoča na analizo učnih načrtov in učbenikov za geografijo. Prav tako analizira prilagoditve za osnovno šolo za odrasle – interno gradivo ljudskih un...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
ZRC SAZU, Založba ZRC
2012-01-01
|
Series: | Dve Domovini |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.zrc-sazu.si/twohomelands/article/view/10888 |