Disciplinar para la maternidad y la acción social en el Colegio Superior de Señoritas (Costa Rica, 1888-1940)
El artículo analiza el papel que tuvo la disciplina en la construcción y redefinición de las identidades de género de las estudiantes del Colegio Superior de Señoritas en el período 1888-1940, durante el cual la enseñanza secundaria costarricense se expandió y desarrolló. Diversos estudios han de...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género (CInIG)
2020-03-01
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| Series: | Descentrada |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.descentrada.fahce.unlp.edu.ar/article/view/9369 |