SETE POSTULADOS PARA UMA PEDAGOGIA DA VOCALIDADE POÉTICA

O artigo discute os conceitos de processo,procedimento e poética, para embasar a formulação de sete postulados para uma pedagogia da vocalidade poética: toda poética implica em teoria e técnica; os polos da cantora e da narradora determinam um contínuo da vocalidade poética; aprender na escuta de si...

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Bibliographic Details
Main Author: Jose Batista Dal Farra Martins
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS 2015-10-01
Series:Cena
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/cena/article/view/55237