Ensino da contabilidade de custos em diferentes cursos de graduação sob a percepção dos discentes
Objetivo: O estudo objetivou identificar se existe diferença estatística na percepção dos alunos de diferentes cursos de graduação de uma instituição federal de ensino superior sobre o processo de ensino-aprendizagem das disciplinas na área de contabilidade de custos. Metodologia: Aplicou-se um i...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2018-12-01
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Series: | Revista Ambiente Contábil |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufrn.br/ambiente/article/view/15488 |