Promuovere l’inclusione scolastica mediante l’educazione fisica: Formare gli insegnanti nell’ottica UDL
Lo scopo del seguente contributo è esplorare le potenzialità inclusive della Progettazione Universale per l’Apprendimento (UDL) e le sue implicazioni didattiche, riconoscendo l’ importanza di tale approccio nella formazione degli insegnanti di Educazione fisica al fine di garantire la partecipazion...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pensa MultiMedia
2022-01-01
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| Series: | Formazione & Insegnamento |
| Online Access: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/5326 |