Mujeres que leen, escriben y calculan para participar en la economía familiar y local
Este artículo da cuenta de conocimientos matemáticos de dos grupos de mujeres indígenas en dos territorios mexicanos, con una escolaridad mínima o nula. Dichos conocimientos se pusieron de manifiesto en situaciones exploratorias diseñadas a partir de una caracterización de actividades cotidianas y...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática
2021-05-01
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Series: | Avances de Investigación en Educación Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://aiem.es/article/view/3897 |