Mot utvidede forståelser av rasialisering og rasisme i skolen
I denne artikkelen argumenterer jeg for at en mer presis forståelse av rasialisering og rasisme er nødvendig dersom skolen skal jobbe målrettet mot fagfornyelsens ambisjon om å være en demokratisk og anti-rasistisk arena. Ved hjelp av perspektiver fra affektstudier og kritisk hvithetsteori utforskes...
主要作者: | |
---|---|
格式: | 文件 |
语言: | Danish |
出版: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2021-06-01
|
丛编: | Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk |
主题: | |
在线阅读: | https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/2445/5460 |