Mot utvidede forståelser av rasialisering og rasisme i skolen

I denne artikkelen argumenterer jeg for at en mer presis forståelse av rasialisering og rasisme er nødvendig dersom skolen skal jobbe målrettet mot fagfornyelsens ambisjon om å være en demokratisk og anti-rasistisk arena. Ved hjelp av perspektiver fra affektstudier og kritisk hvithetsteori utforskes...

全面介绍

书目详细资料
主要作者: Kristin Gregers Eriksen
格式: 文件
语言:Danish
出版: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2021-06-01
丛编:Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
主题:
在线阅读:https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/2445/5460