Identificação de concepções de estudantes universitários sobre Ciências da Natureza a partir de bacias semânticas

A natureza como ponto de confluência entre a Biologia, a Química e a Física é admitida como um pressuposto que escapa à problematização sobre como essas ciências têm especificado concepções de “ciência” e de “natureza” na educação científica. Considerando que tais concepções sejam fundamentais aos p...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jennifer Caroline de Sousa, Otávio Crozoletti Costa, María Elena Infante-Malachias
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2020-10-01
Series:Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Subjects:
Online Access:https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/1978