Hábitos de estudio y ansiedad en estudiantes andragogos

El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre hábitos de estudio y autoevaluación de la ansiedad en estudiantes andragogos. El diseño de la investigación fue no experimental transversal de tipo comparativo. La población de estudio estuvo conformada por 180 estudiantes de...

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Bibliographic Details
Main Author: Rosa Esther Montes-Valer
Format: Article
Language:English
Published: Universidad San Ignacio de Loyola 2020-06-01
Series:Propósitos y Representaciones
Subjects:
Online Access:https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/560