CONSIDERAÇÕES SOBRE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, A PARTIR DA VISÃO DE FREIRE E AUSUBEL - UMA REFLEXÃO TEÓRICA
Este artigo é fruto de reflexões realizadas por educadoras durante o exercício docente em curso de Licenciatura em Pedagogia. Tem como objetivo discutir a relação entre a visão de Paulo Freire considerando a importância da percepção da realidade política e social pelo educando, as práticas voltadas...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2017-12-01
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Series: | e-Mosaicos |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/e-mosaicos/article/view/30818 |