Violencia escolar: la díada interpersonal profesorado-alumnado

Violencia escolar: la díada interpersonal profesorado-alumnado

En este trabajo se analizan las formas de ejercer la violencia en el aula por parte del profesorado hacia el alumnado (VPA) y el alumnado hacia el profesorado (VAP), según la percepción de estudiantes de educación secundaria obligatoria (ESO). La muestra está constituida por 4.943 adolescentes con e...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Domínguez Alonso, Antonio López Castedo, Margarita Pino Juste, Enrique Álvarez Roales
Format: Article
Language:English
Published: MDPI AG 2013-08-01
Series:European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education
Subjects:
Violencia escolar
Educación Secundaria
adolescencia
profesorado
School violence
Secondary Education
adolescence
teachers
Online Access:http://formacionasunivep.com/ejihpe/index.php/journal/article/view/46/33

Internet

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