Práticas pedagógicas: entre a reprodução e a reflexão

Este artigo apresenta a pesquisa na qual buscamos compreender a constituição das práticas pedagógicas através das teorias da ação. Nesse sentido, desenvolvemos um estudo de caso etnográfico em uma escola municipal de Porto Alegre. Obtivemos a colaboração de sete professores de educação física que se...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mônica Urroz Sanchotene, Vicente Nolina Neto
Format: Article
Language:English
Published: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte 2010-05-01
Series:Revista Brasileira de Ciências do Esporte
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892010000300005&lng=en&tlng=en