Diseño, construcción y validación de un instrumento para medir factores de riesgo en estudiantes universitarios de primer ingreso
La determinación de perfiles de riesgo académico a través de la medición de diversos factores considerados relevantes en el estudio de la retención y la deserción han sido un trabajo continuo de las instituciones de educación superior. La definición de los constructos y la creación de los instrumen...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2023-04-01
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| Series: | Revista Complutense de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/79326 |