Viver, aprender: uma coleção para os sujeitos da EJA
Este texto objetiva analisar a organização, as temáticas e as práticas de leitura e escrita da Coleção Viver, Aprender. A luz de teóricos que tratam acerca da EJA (Educação de Jovens e Adultos) e de pesquisadores que abordam sobre as práticas de leitura e escrita; esse artigo toma, metodologicamente...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2014-05-01
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| Series: | Dialogia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/4267 |