MODEL CONTEXT BASED LEARNING (CBL) UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PRAKTIKUM PEMBUATAN SABUN
Model pembelajaran CBL adalah proses mengajar menggunakan pendekatan kelompok dimana proses dilakukan dalam bentuk bekerja bersama-sama untuk menciptakan konsep dan membawa siswa fokus terhadap peristiwa atau masalah yang ada. Keterampilan berpikir kritis perlu dikembangkan sebagai wahana penemuan d...
Main Authors: | , |
---|---|
格式: | 文件 |
语言: | English |
出版: |
Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung
2016-12-01
|
丛编: | JTK (Jurnal Tadris Kimiya) |
主题: | |
在线阅读: | http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/1248 |