Aukštesniųjų klasių moksleivių santykis su veikla kaip jų tolerancijos raidos prielaida

Straipsnyje atskleidžiami X-XII klasių mokinių santykio su pamokine ir papamokine veikla ypatumai, aptariama pozityvaus santykio su veikla ir moksleivių tolerancijos (kognityviu, emociniu ir elgesio aspektais) raidos priklausomybė.

Bibliographic Details
Main Author: Andrius Sprindžiūnas
Format: Article
Language:English
Published: Vilnius University Press 2016-01-01
Series:Acta Paedagogica Vilnensia
Subjects:
Online Access:http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9552