Avaliação de concepções sobre a escrita de crianças: a alfabetização na pré-escola
A educação pré-escolar tem se constituído como uma área de grande importância, recebendo uma atenção crescente tanto de pesquisadores quanto de educadores das diversas esferas, seja federal, estadual e, principalmente, municipal.
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Fundação Carlos Chagas
1995-06-01
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Series: | Estudos em Avaliação Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/2316 |