Avaliação de concepções sobre a escrita de crianças: a alfabetização na pré-escola

A educação pré-escolar tem se constituído como uma área de grande importância, recebendo uma atenção crescente tanto de pesquisadores quanto de educadores das diversas esferas, seja federal, estadual e, principalmente, municipal.

Bibliographic Details
Main Authors: Sérgio Antonio da Silva Leite, Maria Sílvia André Ewbank
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Fundação Carlos Chagas 1995-06-01
Series:Estudos em Avaliação Educacional
Subjects:
Online Access:http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/2316