Aprendizaje invertido: una metodología docente en tiempos de pandemia

Bibliographic Details
Main Authors:	Esteban Araos-Baeriswyl, Catherina Moll-Manzur, Ángela Paredes, Jorge Landeros
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Elsevier 2021-01-01
Series:	Atención Primaria
Online Access:	http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0212656720301785

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