Flipped classroom: innovare la scuola con le tecnologie digitali

Gli scenari culturali che si producono dallo sviluppo dei nuovi media e che pervadono la quotidianità delle giovani generazioni impongono un ripensamento delle strategie educative nella scuola. Il diffondersi della produzione e condivisione di contenuti aperti moltiplica la libera accessibilità a ri...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Graziano Cecchinato
Format: Article
Language:English
Published: Firenze University Press 2014-04-01
Series:Italian Journal of Educational Technology
Subjects:
Online Access:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/75