Jogar e brincar de crianças pantaneiras: um estudo em uma “escola das águas”

Resumo No Pantanal sul-mato-grossense, no município de Corumbá, há um grupo de unidades escolares denominadas escolas das águas, assim chamadas por estarem situadas em regiões de difícil acesso e sofrerem influência do ciclo das águas. O presente artigo apresenta resultados de uma tese de doutorado...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rogério Zaim-de-Melo, Rosalia Maria Duarte, Marcia Regina do Nascimento Sambugari
Format: Article
Language:deu
Published: Universidade Estadual de Campinas 2020-01-01
Series:Pro-Posições
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072020000100504&tlng=en