Factores relevantes para la evaluación de la producción escrita de estudiantes haitianos no hispanohablantes en la escuela pública chilena

RESUMEN Este artículo examina factores relevantes para profesores de Lengua y Literatura en la evaluación de la escritura de sus estudiantes no hispanohablantes. La fundamentación teórica de este estudio se relaciona con la evaluación como herramienta de aprendizaje, los principios para una evaluaci...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gloria Toledo Vega, Andrea Lizasoain, Karina Cerda-Oñate
Format: Article
Language:English
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2023-03-01
Series:DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502023000200404&lng=es&tlng=es