APLIKASI MODEL TUTORIAL SEBAYA DENGAN PENGAJARAN TERPOGRAM DALAM PEMBELAJARAN QIRA’AH

Pembelajaran dengan sitem kuliah cenderung hanya dappat dimanfaatkan secara baik oleh mahasiswa yang cepat dan rajin saja dan jumlah mereka ini biasanya sangat terbatas. Pada sisi lain perkuliahan dalam nntuk diskusi makalah yang sering juga dilakukan selama ini belum berjalan dengan baik. Persoalan...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Usman Husen
Format: Article
Language:Arabic
Published: Ar-Raniry State Islamic University of Aceh, Indonesia 2016-07-01
Series:Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya
Subjects:
Online Access:https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/872