La práctica reflexiva docente y su relación con las competencias investigativas en la formación inicial del profesorado

El presente artículo tiene como objetivo reflexionar sobre las relaciones existentes entre la práctica reflexiva docente y las competencias investigativas en la formación inicial del profesorado. Para ello se parte de la caracterización conceptual, epistemológica y metodológica del constructo prácti...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Humberto Lárez-Hernández, Rodrigo Andrés Sobarzo-Ruiz
Format: Article
Language:Spanish
Published: Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2024-07-01
Series:Educación y Ciudad
Subjects:
Online Access:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/3191