Gamificación como estrategia para incluir la educación ambiental en el contexto universitario: caso REHI
Este artículo describe una experiencia de innovación educativa en el aula mediante el diseño de un juego de mesa como alternativa didáctica para introducir la educación ambiental en el contexto universitario. Esta experiencia considera las realidades ambientales de los recursos hídricos y el impact...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2024-02-01
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| Series: | Revista Científica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/21196 |