Educadores e a implementação de diretrizes contra desigualdades: o caso do ProJovem Urbano Educators and the implementation of guidelines against inequality: the case of theProJovem Urbano Program

O artigo apresenta e discute resultados de uma pesquisa com educadores do ProJovem Urbano na Região Metropolitana de São Paulo. O objetivo foi investigar as experiências dos educadores com a implementação das diretrizes desse programa e a possibilidade de construção de relações entre professor e alu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Maria Inês Caetano Ferreira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação 2013-03-01
Series:Educação e Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022013000100011