As Configurações do Gênero Tutorial em Vídeo na Formação de Professores de Língua Portuguesa
Apresentamos, neste artigo, um modelo didático do gênero tutorial em vídeo, construído a partir do levantamento de suas configurações para subsidiar ações de formação docente em uma pesquisa de doutorado, em andamento, com professores de Língua Portuguesa da Educação Básica. Tomamos como base os pr...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Londrina
2023-08-01
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Series: | Signum: Estudos da Linguagem |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/47242 |