As Configurações do Gênero Tutorial em Vídeo na Formação de Professores de Língua Portuguesa

Apresentamos, neste artigo, um modelo didático do gênero tutorial em vídeo, construído a partir do levantamento de suas configurações para subsidiar ações de formação docente em uma pesquisa de doutorado, em andamento, com professores de Língua Portuguesa da Educação Básica. Tomamos como base os pr...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gisele de Oliveira Barbosa, Tânia Guedes Magalhães
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Londrina 2023-08-01
Series:Signum: Estudos da Linguagem
Subjects:
Online Access:https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/signum/article/view/47242