Drogas na Escola: análise das vozes sociais em jogo

O artigo visa analisar vozes sociais em jogo na produção de sentidos sobre drogas entre adolescentes, em um grupo de discussão sobre saúde no contexto escolar. Ancorando-se na Saúde Coletiva e nos legados de Vigotski e Bakhtin sobre os processos de significação, são utilizados dados de uma pesquisa...

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Bibliographic Details
Main Authors: João Paulo Pereira Barros, Veriana de Fátima Rodrigues Colaço
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2014-12-01
Series:Educação & Realidade
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/44605